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Liga a Recurso Educativo Abierto:

Habilidades Informáticas para la práctica docente

Reseñas

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Utilidad del curso propuesto

Valoración global:
3
El contenido es bueno, concreto y el curso está organizado de una manera amigable. Se considera que se requiere que el profesor que tome el curso cuente con una guía presencial, ya que como se supone en el diseño del mismo, el docente carecerá de las habilidades básicas para el manejo del equipo de cómputo y del software, por lo que probablemente si el participante del curso desea cubrir los temas de manera independiente se sienta frustrado y abandone el curso.
 
Calidad:
sin valoración
Motivación:
sin valoración
Diseño y presentación:
sin valoración
Usabilidad:
sin valoración
Accesibilidad:
sin valoración
Valor educativo:
sin valoración
 
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Valoración de Habilidades Informáticas para la práctica docente

Valoración global:
5
Material que incializa a docentes con poca o nula experiencia en el mundo informático y el Internet. Hace uso de ofimática. A través de una interfaz aceptable y amigable permite mostrar la información de una forma amena al estudiante mediante el uso de Marcos (frames); cuenta con ligas de interés para profundizar más el conocimiento y desde luego ejercicio de evaluación. El uso de ícono relaciona de forma gráfica los tema en cuestión. Muy recomendable para cursos en línea o Blended Learning.
 
Calidad:
sin valoración
Motivación:
sin valoración
Diseño y presentación:
sin valoración
Usabilidad:
sin valoración
Accesibilidad:
sin valoración
Valor educativo:
sin valoración
 
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Evaluación del curso

Valoración global:
4
El curso integra estrategias de aprendizaje a través de módulos, que proporcionan una visión general de lo que se pretende alcanzar una vez terminado el curso. Esta dirigido a personas interesadas en adquirir habilidades en el manejo y/o uso de la tecnología. Indicando paso por paso cada una de las actividades, que ayudarán a las personas. Proporciona asesoría sobre el manejo del mismo e integra una actividad evaluadora.
 
Calidad:
sin valoración
Motivación:
sin valoración
Diseño y presentación:
sin valoración
Usabilidad:
sin valoración
Accesibilidad:
sin valoración
Valor educativo:
sin valoración
 

Discusiones sobre Habilidades Informáticas para la práctica docente

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