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What's Wrong - Intensive Reading

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Identifying small chunks

Valoración global:
4
You can say the following explanation to your students before you use the exercise focuses on intensive reading: Human memory works better when we can tackle small, manageable bits of material. If you have to study texts that are not broken up in this way, you may be able to identify for yourself smaller chunks to read and thereby do your reading in shorter bursts.
 
Calidad:
sin valoración
Motivación:
sin valoración
Diseño y presentación:
sin valoración
Usabilidad:
sin valoración
Accesibilidad:
sin valoración
Valor educativo:
sin valoración
 

Discusiones sobre What's Wrong - Intensive Reading

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