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Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil- un estudio de casos

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Re: Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil- un estudio de casos

Valoración global:
4
Este artículo reporta una investigación en la cual se indaga sobre la relación del aprendizaje móvil, m-learning, y el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes de primer semestre del Tecnológico de Monterrey. Es llamativa por lo novedoso del tema, en la medida en que en muchas instituciones de educación, especialmente de básica y Media, el hecho de que los jóvenes utilicen permanentemente los dispositivos móviles constituye un problema, ya que esto va en contraposición a paradigmas de enseñanza en los cuales estos no tienen cabida. Los autores muestran cómo los recursos tecnológicos referidos constituyen un dinamizador que propicia desarrollo de habilidades u operaciones mentales de gran importancia para el aprendizaje. Queda una inquietud muy positiva de profundizar en el tema luego de leer este artículo que ofrece posibilidades de usar a favor de los aprendizajes una circunstancia, que algunos educadores consideran como negativa. En todo caso, el tema de los ambientes de aprendizaje como facilitadores del desarrollo de las dimensiones del ser humano de manera integral también puede percibirse en el trasfondo de esta interesante investigación.
 
Calidad:
5
Motivación:
5
Diseño y presentación:
4
Usabilidad:
5
Accesibilidad:
4
Valor educativo:
5
 

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