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Las Competencias Docentes en TIC en las Áreas de Negocios y Contaduría - Un Estudio Exploratorio en la Educación Superior

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Objeto de aprendizaje abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias de pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Autoevaluación

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Párrafo de apertura, contexto institucional, Profesor Antonio, Antecedentes del caso, situación problemática ¿Qué pasa?, Notas de enseñanza

Tema: general: 

• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Aprendizaje auto-regulado como competencia para el aprovechamiento de los estilos de aprendizaje en alumnos de educación superior

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Objeto de aprendizaje abierto orientado a desarrollar la competencia en el manejo del inglés

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Desarrollo de Competencias Matemáticas en Secundaria Usando la Técnica de Aprendizaje Orientado en Proyectos

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil- un estudio de casos

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Competencias tecnológicas y de contenido necesarias para capacitar en la producción de recursos de aprendizaje móvil

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

Desarrollo de una metodología de búsqueda e implementación de (OA) y (REA) para la identificación de mejores prácticas académicas

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• Ciencias Sociales›Educación›Teoría y Práctica de la Educación

El oficio del escritor académico: un portal para promover el uso de la lengua escrita como práctica social

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