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Usually we can�t see in a photograph and in a film anything than a simple image. But, if we attend
the technical nature of this kind of pictures, we´ll be able to recognize a lot of new possibilities
for experimentation in both arts. In other words, cinema and photography are modern arts as
technical arts.
This article points to establish the spiritual and aesthetic possibilities of a technical art like cinema.
In short, though it sounds contradictory, to attend to the technical nature of cinema will
allow us to find a wide but unexplored panorama of its possibilities as art.
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Este proyecto se articula en una red de intervenciones sobre un territorio específico, Mediano, con una historia singular de aniquilación y supervivencia, que lo ha configurado como un lugar fragmentado: por una parte, un pueblo borrado bajo un pantano del que tan sólo emerge la parte superior de la torre de iglesia y, por otra, unas cuantas casas dispersas de los vecinos que decidieron no marchar de su lugar de sentido.
En este territorio marcado por la ausencia, donde la densidad de la memoria y de las emociones es de especial relevancia , y donde la falta de un lugar común que construya la
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La contribución de los desplazamientos de la población a las emisiones de gases de efecto invernadero, en la medida en que utiliza medios de transporte mecánicos, principalmente el automóvil, es irrefutable. Muchos trabajos coinciden en que esa contribución bordea el 30 por ciento del total de emisiones. Sin embargo, no todos los medios de transporte tienen un mismo nivel de incidencia en este proceso, por lo que es de suma importancia analizar el reparto modal de los movimientos de una población para determinar su grado de participación en la contaminación ambiental.
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La contribución de los desplazamientos de la población a las emisiones de gases de efecto invernadero, en la medida en que utiliza medios de transporte mecánicos, principalmente el automóvil, es irrefutable. Muchos trabajos coinciden en que esa contribución bordea el 30 por ciento del total de emisiones. Sin embargo, no todos los medios de transporte tienen un mismo nivel de incidencia en este proceso, por lo que es de suma importancia analizar el reparto modal de los movimientos de una población para determinar su grado de participación en la contaminación ambiental.
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El artículo se propone dar cuenta de que el paso de una ciudad compacta a una ciudad dispersa es hoy en día uno de los procesos que está presente con mayor intensidad en ciudades de carácter metropolitano. En Chile, la capital nacional no es una excepción a ello, ya que pese a la disminución de la velocidad de crecimiento demográfico alcanzado en los últimos años, Santiago ha mostrado una fuerte tendencia de desarrollo hacia las áreas periféricas.
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Este artículo examina la cambiante relación entre las ciudades globales y los Estados nacionales en la Europa Occidental post 70. La mayoría de los enfoques sobre la formación de ciudades globales están basadas en una concepción de suma-cero respecto de la escala espacial, lo que conduce a enfatizar el declive del poder de los Estados nacionales: mientras que la escala global se expande, se plantea que la escala nacional se contrae.
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Las intervenciones que se describen a continuación tienen relación con el transporte y manipulación de las obras de arte contemporáneo. Inevitablemente el arte producido en estos años �viaja� para ser exhibido en distintas ciudades, de continente a continente, siendo expuesto a condiciones ambientales (temperatura, HR), de transporte y exposición que afectan a su conservación. Si a estos factores se suma la heterogeneidad de los materiales que a menudo conforman las obras contemporáneas, llegan a plantearse problemas de restauración de muy difícil solución.
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En este artículo se describe un análisis bibliométrico de los artículos de investigación en Educación Musical indexados en la base ERIC y publicados durante el período de 1995 a 2007. Estos artículos constituyen el 54% del total de artículos censados en la base relacionados con la Educación Musical. Como resultado se ofrece un listado con las 10 revistas que contienen más de 20 artículos sobre Educación Musical del total censado; La suma de los artículos publicados por las cuatro principales revistas constituye el 60% del total. Ninguna de las cuatro aparece censada en el JCR Social Sciences.
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